Liderança e coordenação de equipas em contexto escolar: o papel e a importância do líder
Estratégias pedagógicas: uma experiência
A liderança de grupos, por profissão, de alunos e de professores, desperta interesse e curiosidade, sobretudo pela capacidade do líder em definir caminhos e cativar as massas para uma viagem em torno de objetivos que se tornam comuns. Este interesse e esta curiosidade desembocaram na ação de formação “Liderança e coordenação de equipas em contexto escolar: o papel e a importância do líder”, onde trabalhar com o formador José Miguel Oliveira é sempre um grande desafio de aprendizagem. Depois transportam-se as aprendizagens para a sala de aula, para contextos de trabalho de grupo, e são os alunos quem lhes reconhece a importância e nos solicitam que também eles possam aceder a essa formação. A proposta foi feita ao Centro Educatis, que a considerou interessante e válida, e lhe deu corpo, promovendo uma ação de curta duração, de quatro horas, para os alunos do 12.º ano, do curso de ciências socioeconómicas. As aprendizagens adquiridas podem ser entendidas como “primeira pedra” no alicerce da liderança de grupo de trabalho, isto pela forma como a ação os pôs em contacto com diferentes contextos com que nos deparamos enquanto líderes e liderados. O foco e o interesse demonstrados mostraram que valeu a pena.
Pedro Fonseca, professor de Geografia do AEB
2021-12-09 12:53:37