012020 |
Terminada |
As novas tecnologias no ensino/aprendizagem da Música |
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022020 |
Terminada |
Planificar, construir, monitorizar e avaliar um projeto nas línguas. |
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032020 |
Terminada |
Trabalho colaborativo: da sala de professores para a sala de aula (no quadro do PAFC) |
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042020 |
Terminada |
"Aprendizagem ativa com recurso às TIC" |
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052020 |
Terminada |
"Práticas pedagógicas inovadoras com recurso ao mobile learning: a app Kahoot" |
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062020 |
Terminada |
"Criar escolas eco-saudáveis, através do uso de sensores nos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico" |
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072020 |
Terminada |
A escola como comunidade aprendente |
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082020 |
Terminada |
Articulação entre o pré-escolar e o 1º ciclo do ensino básico |
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092020 |
Terminada |
ReutilizArte – Contextos de aprendizagem promotores da sustentabilidade e da criatividade |
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102020 |
Terminada |
"Motivar e aprender matemática com a APP MILAGE APRENDER +" |
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112020 |
Terminada |
A História Local no processo Ensino-aprendizagem: perspetivas, contributos e desafios |
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142020 |
Terminada |
Educação para a Cidadania: que desafios? |
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132020 |
Terminada |
"O Projeto Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (MAIA) para uma melhoria das práticas de avaliação das aprendizagens" |
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162020 |
Terminada |
O Nosso Universo Geometrizado |
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192020 |
Terminada |
Boccia na Escola – Desporto de Inclusão |
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122020 |
Terminada |
A História Local no processo Ensino-aprendizagem: perspetivas, contributos e desafios |
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172020 |
Terminada |
A Avaliação Externa do Desempenho Docente: Observação e Avaliação da Prática Docente |
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182020 |
Terminada |
A Avaliação Externa do Desempenho Docente: Observação e Avaliação da Prática Docente |
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202020 |
Terminada |
Para uma Fundamentação e Melhoria das Práticas de Avaliação Pedagógica: Projetos de Intervenção nos Domínios do Ensino e da Avaliação |
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212020 |
Terminada |
O meu papel na construção de um ambiente escolar positivo - Pessoal Não Docente |
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232020 |
Terminada |
O Potencial Didático do Google Earth no Ensino das Ciências Sociais |
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222020 |
Terminada |
O meu papel na construção de um ambiente escolar positivo - Pessoal Não Docente |
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242020 |
Terminada |
O meu papel na construção de um ambiente escolar positivo - Pessoal Não Docente |
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252020 |
Terminada |
Práticas pedagógicas inovadoras com recurso ao mobile learning: a app Kahoot |
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262020 |
Terminada |
Aprender Geometria com o Geogebra - 2.º e 3.º ciclos - Ensino Básico |
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272020 |
Terminada |
O meu papel na construção de um ambiente escolar positivo - Pessoal Não Docente |
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152020 |
Terminada |
Tecnologias Educativas para os Direitos Humanos, Diversidade, Identidade e Cidadania Ativa |
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312020 |
Terminada |
Boccia na Escola – Desporto de Inclusão |
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332020 |
Terminada |
A Classificação das Rochas e Minerais em Amostra de Mão |
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352020 |
Terminada |
Formação de Formadores: Metodologias e ferramentas de trabalho a distância |
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592020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma Google Classroom |
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342020 |
Terminada |
Mentor: Tutorias Autorregulatórias |
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622020 |
Terminada |
O ambiente moodle no apoio a situações de ensino/aprendizagem em contextos de ensino não presencial |
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602020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma Google Classroom |
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612020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma Google Classroom |
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642020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma M Teams |
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632020 |
Terminada |
O ambiente moodle no apoio a situações de ensino/aprendizagem em contextos de ensino não presencial |
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652020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma M Teams |
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662020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma M Teams |
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672020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma M Teams |
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522020 |
Terminada |
Comunidades de prática: refletir, construir e interagir I Tema: Pedagogia do Ensino a distância |
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532020 |
Terminada |
Comunidades de prática: refletir, construir e interagir I Tema: Pedagogia do Ensino a distância |
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542020 |
Terminada |
Comunidades de prática: refletir, construir e interagir I Tema: A Escola Inclusiva em tempos de distanciamento social |
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552020 |
Terminada |
Comunidades de prática: refletir, construir e interagir I Tema: A Escola Inclusiva em tempos de distanciamento social |
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682020 |
Terminada |
O ambiente moodle no apoio a situações de ensino/aprendizagem em contextos de ensino não presencial |
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692020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma Google Classroom |
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702020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma M Teams |
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712020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma M Teams |
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752020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma Google Classroom |
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462020 |
Terminada |
Tecnologias Educativas para os Direitos Humanos, Diversidade, Identidade e Cidadania Ativa |
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372020 |
Terminada |
Desenhar e gerir uma biblioteca digital |
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722020 |
Terminada |
Ferramentas Digitais para a Sala de Aula e Apoio nas Aprendizagens à Distância |
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732020 |
Terminada |
Ferramentas Digitais para a Sala de Aula e Apoio nas Aprendizagens à Distância |
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742020 |
Terminada |
Ferramentas Digitais para a Sala de Aula e Apoio nas Aprendizagens a Distância |
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762020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma M Teams |
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772020 |
Terminada |
Metodologia e prática do Ensino a Distância, da teoria à prática com recurso à utilização da plataforma M Teams |
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482020 |
Terminada |
Pedagogia Diferenciada para a Flexibilização Curricular e Medidas Universais do Ensino Inclusivo |
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792020 |
Terminada |
Treino e desempenho na língua oral - desbloquear inibições nos 2º e 3º ciclos |
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