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Sítio do Educatis sobre Escolas Inclusivas
Plano de Ação para a Transição Digital
1.ª Sessão - Ciclo de Conferências: Autonomia e Flexibilidade Curricular
Relatório - Projeto MAIA 2019-2020
Conferência digital Museus e Responsabilidade Social - Participação, Redes e Parcerias
Primeiro webinar do Projeto MAIA
Despacho n.º 2053/2021 - Novo despacho
Despacho n.º 2053/2021 - Novo despacho sobre formação contínua
Plano de Ação para a Transição Digital das Escolas
A Árvore dos Patrimónios
Webinar l Projeto MAIA l 29.04.2021 l 17.30 - 19:00
Seminário de Divulgação - Círculo de Estudos "Flexibilização na Escola Inclusiva: a intervenção das Equipas Educativas nos Agrupamentos de Escolas"
ACD "Projeto Cultural de Escola" Plano Nacional das Artes/ Centro Educatis
Participação na Comissão de Avaliação Externa da A3ES
Conferência Nacional de Jovens“Vamos Cuidar do Planeta”
Encontro Autonomia e Flexibilidade Curricular: Partilhas em Rede/ Redes de Partilha - Equipa AFC - LVT
Despacho n.º 6605 - A/ 2021, de 6 de julho: definição dos referenciais curriculares
Divulgação de Parecer, Recomendações e Estudo do Conselho Nacional de Educação
Educação em Tempo de Pandemia
Manuais digitais
O professor e a qualidade do seu ensino
OECD Education and Skills: setembro
Seminário Nacional Projeto MAIA
Fim da excecionalidade da formação em regime a distância
O Espaço vai à Escola 2021
Webinar PADDE
Liderança e coordenação de equipas em contexto escolar: o papel e a importância do líder
Capacitação Digital das Escolas: Apoio e Monitorização do Trabalho em Curso
Webinar PADDE
Autonomia e Flexibilidade Curricular
Carta Circular 5/2021
Relatório sobre futuros da educação apresentado na UNESCO
Como estão as tendências globais a influenciar a educação?
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Fórum Português de Administração Educacional
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Recomendação do Conselho de Escolas
Conferência Internacional - "Memórias resgatadas, identidades (re)construídas: experiências de escolarização, património e dinâmicas educativas locais"
Encontro Regional no âmbito da Iniciativa Capacitação Digital das Escolas
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